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闪光的路在他足下延伸

——记省技能大赛优秀引导教师徐刚

     前不久,几个机电工程亚洲城中职生在网上发起了评选“最受学生欢迎的老师”活动,几百名学生在选票上慎重地写上了“徐刚”,有一位同学还在备注栏里写道:“我敬仰徐老师的才智,但更推崇徐老师的师德。”这就是徐刚老师的人格魅力:谦逊、温和、成熟、睿智。    
专业转型的典范 
          徐刚老师大学所学的专业是数学教育,可如今却在机电一体化专业领域有了较深的造诣。    
      在数学教学中,他把生活中的常识与教学案例紧密联系起来,加上他幽默有趣地讲解,师生之间轻松愉悦地教学互动,使晦涩难懂的抽象的数学概念、定理一下子生动起来。此时我感觉听徐刚老师的课,简直是一种艺术享受,当他的学生真是幸福啊……这就是他的“案例数学教学法”,他研究编写了《数学应用案例汇编》,荣获潍坊市职业教学科研一等奖,他还获得全国中等职业学校数学说课比赛一等奖,被山东省职业教育数学中心聘为教研组成员,并参加了人民教育出版社山东省中等职业教育规划教材《数学》的编写工作,2003年被评为“潍坊市教学能手”。    
      在师生眼里,徐刚老师是数学教学行家,又是一位计算机高手。他自学了VB、POWER-POINT、AUTHORWAR、DIRECTOR、PHOTO-SHOP、FLASH等制作多媒体课件的App,帮助老师们设计了100多个课件。一个课件不知要修改多少遍,他总是精益求精。    
      当技能大赛之风吹入校园,他毅然承担起中职电工电子类技能大赛引导教师的重任,从此,便迈向了艰辛的学习、研究、辅导之路。这支以他为主的引导教师团队,在4年大赛历程中,相继获得山东省职业院校技能大赛金牌11枚、银牌2枚、铜牌3枚,全国职业院校技能大赛金牌1枚、银牌2枚、铜牌5枚,徐老师也因此获得山东省技能大赛优秀引导教师。    
 成功属于拼搏者
          徐刚老师的成功转型不知付出了多少辛勤的劳动,2008年9月份,他们接到参加潍坊市第一届中职院校电工电子类技能大赛的通知后,徐刚老师毅然承担了机电一体化项目的辅导工作,当时PROTEL、PLC、单片机都是我院开设的新课程,要在短短的两个月内参赛,谈何容易!但他不气馁,在潍坊市职业教研室和学校领导的支撑下,利用一切机会,积极向专家学习,汲取营养。    
      自此,徐老师没有了双休日,从早上7:00一直到晚上9:30坚持带领学生训练,并且自己也要代表教师组参赛,等学生休息后还要备课、学习,晚上12点以后休息是经常的事。超负荷的工作使他累病了,但他始终坚持着、坚持着……功夫不负有心人,在两个项目的大赛中,学生组和教师组均取得市赛第一名的好成绩。    
      当学生捧着奖杯回来时,他感到由衷地欣慰,但他却没有丝毫满足,以“学无止境,教无尽头”为座右铭激励自己。在2009年4月省大赛中又摘取1枚金牌、2枚银牌和2枚铜牌,此后在全国比赛中单片机项目再创佳绩,再获1枚铜牌。    
 给学生打开迷宫的钥匙
          大赛取得如此骄人的成绩,与徐老师大胆的教学改革是分不开的。叶圣陶先生曾经说过:凡为教者必期于达到不须教。徐老师经过精深钻研,制定了一个“让学生学会,更让学生会学”的教学方案,即“领、引、放”三步走的程序。第一步,由老师领着学生学,教给学生学习的方法;第二步,指点学生找课本中的重点、难点,帮着学生在已有常识基础上探求解决难点的路子;最后,放开让学生自己学,采取“将问题交给学生”,让学生看书、思考问题,让学生加深了对常识的理解,学生很快掌握了读书学习的要领。参赛的学生说:“接着赛题后,我习惯地审啊,钻啊,不觉地就摸着‘门’了。”    
      这就像婴儿学步,老扶着不行,上来就大撒把也不行,常识迷宫里的崎岖小路就要学生自己走。徐老师鼓励学生标新立异,求异思维,各抒己见,他的课总是在轻松愉悦中进行着。为了提高参赛学生分析问题、解决问题的能力,利用晚上九点到九点半的时间给学生讲数学思维方法,提升参赛学生逻辑思维和综合素质。2011年的大赛中再奏凯歌,全国职业院校技能大赛的电工电子类项目又获得了1枚金牌和2枚铜牌。    
 用爱点燃希翼之火
          同事们惊羡地问他:“你是怎么点石成金的?”他笑了:“我哪有那种本领,我只知道育花必须爱花”。热爱学生是他辅导大赛成功的诀窍。    
      学生整天泡在实训室中进行训练。当学生厌烦的时候,他就或讲一个故事,或诠释几句古语,或发几句妙论,有时让学生捧腹,有时让学生宁神,在欢乐之中使学生受到鼓舞,得到启迪;当学生累的时候,就利用课间教学生武术,并自费给他们购买牛奶和水果等来补充营养,保证参赛学生有强壮的体魄。他像对待自己的孩子一样,照顾着参赛学生们的饮食起居,却不能顾及自己的家人。面对老师无微不至的关心、照顾,学生开玩笑地称徐老师是“全职保姆”。    
      为了热爱的学生和教坛,他像一名奋勇进击的运动员,总不满足地刷新着已经得到的昨天,又像一只不知疲倦的蜜蜂,永不停歇地酿造着甜蜜的明天。“市教学成果二等奖”、“市电工电子专业教学能手”、“市优秀共产党员”等等。为了雏鹰展翅高飞,徐老师始终搏击在没有终点的跑道上。面对各种荣誉,他没有自我陶醉,而是轻装上阵,继续跑着、拼搏着,闪光的路在他的足下延伸……  (本文刊登于《亚洲城ca888报》2012年第2期)    

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